Op school leerden de kinderen dat de Vrede van Versailles (voor uitleg, zie Vrede van Versailles kop) de schuld is van de Joden en dat het Duitse volk levensruimte nodig heeft. De lesstof wat de kinderen leren is gebaseerd over het Duitse rijk. Bijvoorbeeld bij aardrijkskunde leren ze kaarten met alle afgepakte stukken land in 1919. Bij biologie leren ze dat het Duiste "ras" goed is en het Joodse "ras" slecht is. En de natuurkunde les bestaat voornamelijk uit het berekenen van de baan van een kogel of hoe snel je een brug kan bouwen. Er zijn dus in het algemeen veel lessen die gebaseerd zijn op een eventuele oorlog.